比起靖天姐姐, 巧巧早了3個月開始這玩意…
http://youtu.be/F6lBVKYc6sw

這個一直不捨得掉的圖形認知拼圖, 當年購於反斗城, 買2送1,

另外那兩副都掉了 (還是送人了?), 就是這份, 一直留下來…

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當年靖天姐姐玩這副圖形認知, 弄得媽咪時而七孔出煙, 時而捧腹大笑..

那時, 靖天才16個月….. [CLICK HERE]

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巧巧1歲不久, 媽咪已經拿了出來, 讓她試試…

當然, 不成功!!!

初初玩的時候, 巧巧連拿起小拼圖, 也帶點難度…

每天練習, 開始熟練了!

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經過一個多月不經意的學習…

巧巧對圖板熟練得多,

且也做到「圓形」, 「四方形」, 和「三角形」的配對…

當然,

要她好好的「露兩手」, 還要可以給媽咪拍下來, 暫時還沒有一次是絕對成功!

http://youtu.be/Tpfev8itous

巧巧並不完全知道, 圖形的名稱…

能拼上, 媽咪猜想是因為「顏色」問題…

還有, 她不停的用”TRIAL AND ERROR”…..

怎會做不到?!

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這兩則短片, 是媽咪幾經辛苦才拍下來的…

每每拿出相機, 巧巧便會很”CHOK”的看著鏡頭, 動也不動.

又或是陰陰嘴笑, 然後胡亂來….

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比姐姐提早3個月開始, 卻明知女兒未能掌握,

因為媽咪想試試….

倘提早一點開始學習, 會否對她有幫助?!

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認識圖形, 靖天當然花了很長很長時間才學懂, 明白, 且會說出來…

很長的時間….

是指3歲後!!!

這個圖形板, 靖天16個月後便學懂, 然後就不再玩了…

懂, 是因為她可以用”配對”方法找出正確答案,

若單單問她「邊個係三角形」, 她是不懂的!

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巧巧的情況, 媽咪預估跟姐姐差不多…

一個很典型, 又很諷刺的學習…

明明知道再說十萬次, 女兒暫時都不會懂;

明明知道女兒配對好了, 卻其實並不因為她是真的明白; (數學概念學習有其概約學習年齡, 不教, 到時到候都會忽然聽懂聽明)

但…

還是不停灌她”知識”….

又明明知道, 上學後, 不出一個星期, 她便會在老師的帶領下, 全部說得清楚明白精確無誤… (靖天就是這樣!!!)

真搞不清….

自己在急什麼?!

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典型的渴望贏在起跑線上….

就是這情況吧?!

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