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巧巧每周新招 / 寶寶成長指導手冊: 第5個月

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哭, 原是生命力的象徵….
旁人又何須大驚小怪?! emotion

坐得好, 開始爬….

是這個月最大的點子!!!

真的長大了, 看她的情緒就知道…..

完全知道什麼時候哭, 哭成哪個樣子, 可以將我們俘儢….

誰治誰, 似乎還有一番角力…….

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運動

現在他將接受一個重大的挑戰——坐起。隨著他背部和頸部肌肉力量的逐漸增強,以及頭、頸和軀幹的平衡發育,他開始邁出“坐起”這一小步。首先他要學習在俯臥時抬起頭並保持姿勢,你可以讓他趴著,胳膊朝前放,然後在他前方放置一個鈴鐺或者醒目的玩具吸引他的注意力,誘導他保持頭部向上並看著你,這也是檢查他的聽力和視力的好辦法。此時他能用手把他感興趣的東西放入口中。趴在床上可用雙手撐起全身,扶成坐的姿勢,能夠獨自坐一會,但有時兩手還需要在前方支撐著。拿物品時,不再是兩手去取,會用一隻手去拿

巧巧實況:
托賴, 巧巧在近5個月時, 已經學懂了坐!
只是平衡力還是一點點…
5個月的中期, 進步了, 坐得尚且穩陣了!
在5個半月時, 更開始了她人生的”第一爬”!!!!
能夠雙手撐起全身, 也教媽咪意外…
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認知發育

現在,隨著孩子記憶力和注意力的加強,你會注意到一些跡象:表明他不僅在接受一些資訊,而且也把它們應用到他的日常生活中。

這一階段他可以明白一個重要的概念——因果關係。在他踢床墊時,可能會感到嬰兒床在搖晃,或者在他打擊或搖動鈴鐺時,會認識到可以發出聲音。一旦他知道自己弄出這些有趣的東西,他將繼續嘗試其他東西,觀察出現的結果。

在最初的幾個月他認為世界僅僅由他所看見的物體構成,當你離開房間時,他認為你消失了,當你回來時,對他來說你是一個全新的人。同樣,當你將玩具藏在衣服下面或者盒子內時,他認為就永遠消失了,不會費心去找它。但大約到這個時候,他開始認識到這個世界比他想像得更加持久,在每天早上祝賀他的是同一個人,地板上的玩具熊和昨天夜裏在床上陪伴他的是同一個,你藏起來的東西實際上沒有真正消失。通過捉迷藏的遊戲,或者觀察他周圍的人來來往往,孩子在未來幾個月的時間內繼續學習物質永恆原則。

對大人的臉非常有興趣,抱他時,會用手指戳你的眼睛,會抓你的眼鏡。叫他的名字時,能轉過頭去,朝聲音方向尋找

巧巧實況:
自巧巧滿月開始, 媽咪已努力授予巧巧「恆存概念, Object Permanence」;
靖天當年到8個月, 媽咪才第1次聽到這個名詞!
直至近一歲, 靖天才完全明白這道理, 教”該明白”的年齡慢了一點!
這就是”第2胎”的小優勢…. 撞過了板, 就會學精了!
接下來的數月, 將努力加強!

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情感和社交發育

4個月大的寶寶聽到母親或熟悉的人說話的聲音就高興,不僅僅是微笑,有時還會大聲笑。此時的寶寶是一個快樂的、令人喜愛的小人兒。微笑現在已經隨時可見了,而且,除非寶寶生病或不舒服,否則,每天長時間展現的愉悅微笑都會點亮你和他的生活。這一時期是鞏固寶寶與父母之間親密關係的時期。

巧巧實況:
巧巧絕對是一位簡單的小寶寶!
累了, 她就會板起臉, 默不作聲;
餓了, 她就會哭得死去活來 (最後奶還是吃剩的);
當基本的生理需要被滿足後,
她就會即刻報上微笑, 中笑, 甚至大笑….
一個簡單直接的小寶寶!
笑, 真的點亮了咱們的生活!

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視覺

現在他們才能辨別紅色、藍色和黃色之間的差異。如果孩子喜歡紅色或藍色,不要感到吃驚,這些顏色似乎是這個年齡段孩子最喜歡的顏色。在這時,孩子的視力範圍可以達到幾米遠,而且將繼續擴展。他的眼球能上下左右移動注意一些小東西,如桌上的小點心;當他看見母親時,眼睛會緊跟著母親的身影移動。

巧巧實況:
也奇怪, 巧巧對”藍色”是有點情有獨鍾…
大概是因為這個原因吧?!
追視的能力, 十分不錯!
很小的擺動, 她”眼尾”都可以看到, 隨而左左右右的轉動眼睛和身體

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聽力及發音

此時,孩子不僅注意你說話的方式,也會注意到你發出每個音節。他將聽到母音和輔音,並開始注意它們結合成音節、辭彙或句子的方式。孩子開始用母語的許多節律和特徵咿呀學語,儘管聽起來像胡言亂語,但如果你仔細聽,你會發現他會升高和降低聲音,好像在發言或者詢問一些問題。

巧巧實況:
(1)
聽力是蠻不錯的! 很遠的叫她, 她都會回頭應你…
小小的聲音, 也足以令她從熟睡中醒來…
尤其是, 對媽咪的聲音…
(2)
靖天姐姐在語言上的”棒”, 成了教育巧巧的壓力…
自出世到現在, 巧巧幾乎是一個”啞巴”…
還記得, 數月前, 擔心得問醫生: 識喊既BB會唔會係啞?!
同齡的, 都已經”爸爸媽媽’叫…
明知只是”發音”, 並不是”意識”….
但還是感到酸溜溜…
巧巧… 就連”呀”, “哦”, “唉”…
都很少聽到!!
咱們做的, 暫時就只有不停的”輸入”, 和等待…
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一般留言 (2)

  1. 巧巧坐係度側面個張相真係好似爸爸

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